小學(xué)部開展學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)

仙外校園網(wǎng)訊（圖/陳曉蝶 文/泮秀芳） 學(xué)科建設(shè)是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的基石，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，助力教師成長(zhǎng)，我校小學(xué)部開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。

語文組吳霜老師針對(duì)中低段學(xué)生的特點(diǎn)，提出緊抓基礎(chǔ)，擴(kuò)充閱讀量的重要性，從而幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

語文組許衛(wèi)飛針對(duì)不同的學(xué)生采取個(gè)性化字詞教學(xué)，對(duì)于古詩詞和日積月累還應(yīng)多多創(chuàng)設(shè)語境，展開遷移運(yùn)用。

數(shù)學(xué)組泮秀芳老師有多年帶教畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)，她將培養(yǎng)更多屬于"自己"的學(xué)生為目標(biāo)，用心備課，把控課堂，并從學(xué)生的作業(yè)、易錯(cuò)題、題組拓展題入手，放大練習(xí)題效果。

英語組張燕紅老師從"四要"出發(fā)分享經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生課堂的主體作用，通過各種形式鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性。

科學(xué)組徐賢興老師主張深究教材教參，掌握多元化知識(shí)，突破難點(diǎn)，提高課堂效率，同時(shí)，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。

此次活動(dòng)干貨滿滿，老師們收獲滿滿。日后，相信老師們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)自省中，教學(xué)觀念與時(shí)俱進(jìn)，我校的學(xué)科建設(shè)工作將會(huì)更上一層樓！