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          市縣科學(xué)教研員蒞臨我校指導(dǎo)初三復(fù)習(xí)工作

          作者:初中部 來(lái)源:仙居外語(yǔ)學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2019年03月09日

          3月8日下午,我校特邀浙江省臺(tái)州市科學(xué)教研員蘇愛(ài)娣老師和仙居縣科學(xué)教研員婁利明老師來(lái)校指導(dǎo)初三科學(xué)復(fù)習(xí)工作。徐軍勇校長(zhǎng)和裴春華副校長(zhǎng)全程陪同聽課,全體科學(xué)老師參與聽課、評(píng)課。

          此次教研活動(dòng),以?shī)潲惐蚶蠋煹摹顿|(zhì)量守恒定律》和馬歡老師的《實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與改造》復(fù)習(xí)觀摩課為主,課后蘇教研員對(duì)這兩堂課做了相關(guān)點(diǎn)評(píng)。蘇教研員一方面肯定了兩位年輕教師課堂教學(xué)能力,并指出兩位教師都緊扣中考說(shuō)明中的相關(guān)考點(diǎn)和復(fù)習(xí)層次,復(fù)習(xí)內(nèi)容也都能安排合理,練習(xí)梯度、廣度安排也比較恰當(dāng);但另一方面蘇教研員也指出開課教師存在的不足,比如還需要多整體研讀中考說(shuō)明構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系等。

          點(diǎn)評(píng)結(jié)束后,蘇教研員又結(jié)合臺(tái)州市歷年中考科學(xué)考試的特點(diǎn),做出系統(tǒng)指導(dǎo),為我校初三科學(xué)總復(fù)習(xí)工作指明了方向。另外,縣教研員婁教研員也向我校教師提出了中考復(fù)習(xí)的合理建議。在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,吳奇、鄭竹葉等教師提出了有關(guān)中考復(fù)習(xí)中的一些疑難問(wèn)題,蘇教研員均一一解答。

          通過(guò)本次初三科學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng),教師們紛紛表示今天收獲滿滿,對(duì)接下來(lái)的中考復(fù)習(xí)工作也信心滿滿,同時(shí)也相信在接下來(lái)的考試中能再上一個(gè)臺(tái)階。

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