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          質(zhì)量為王特色為要,擔(dān)當(dāng)有為力爭(zhēng)上游——初中部召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)暨“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”行動(dòng)“四清單”研討會(huì)

          來(lái)源:初中部校辦  作者:徐校長(zhǎng)  時(shí)間:2021年05月22日   人參與  評(píng)論 0   我要評(píng)論

          初中部黨史學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)暨“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”行動(dòng)“四清單”研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

          仙外校園網(wǎng)訊(徐軍勇校長(zhǎng)) 承前啟后提精神,繼往開(kāi)來(lái)爭(zhēng)上游。為真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo),確保“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”行動(dòng)落地生根,5月22日我校初中部召開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)暨“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”行動(dòng)“四清單”研討會(huì)。會(huì)議由徐軍勇校長(zhǎng)主持,全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科室長(zhǎng)、年級(jí)段長(zhǎng)參加了會(huì)議。這是一次凝心聚力、求真務(wù)實(shí)的會(huì)議。

          徐軍勇校長(zhǎng)主持會(huì)議,并向大會(huì)作重要報(bào)告

          會(huì)議開(kāi)始,全體與會(huì)人員觀看了教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)暨辦實(shí)事專題實(shí)踐活動(dòng)部署視頻會(huì)議的直播回放。

          大會(huì)期間,與會(huì)人員以飽滿的政治熱情,以高度的主人翁意識(shí),以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)仙外未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度,圍繞“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”行動(dòng)“四清單”暢所欲言、激烈討論。

          結(jié)合大家討論的結(jié)果,徐軍勇校長(zhǎng)要求全體干部進(jìn)一步健全教學(xué)機(jī)制,落實(shí)“四贏”:說(shuō)負(fù)責(zé)任的話,贏在課堂效率;干負(fù)責(zé)任的事,贏在考練質(zhì)量;想負(fù)責(zé)任的法,贏在教研能力;做負(fù)責(zé)任的人,贏在管理水平。

          最后,徐軍勇校長(zhǎng)做了《質(zhì)量為王特色為要,擔(dān)當(dāng)有為力爭(zhēng)上游》的報(bào)告:徐校長(zhǎng)一針見(jiàn)血地指出了干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,“優(yōu)越區(qū)”+“舒適區(qū)”+“安逸區(qū)”=危險(xiǎn)區(qū)的理念使大家聽(tīng)了后猶如醍醐灌頂。報(bào)告進(jìn)一步明確了以高質(zhì)發(fā)展,開(kāi)放創(chuàng)新,以生為本,狠抓落實(shí)的戰(zhàn)略定位;明確了圍繞“兩主兩心”理念推行“四個(gè)四”重要舉措的戰(zhàn)略要求;明確了“質(zhì)量為王特色為要,擔(dān)當(dāng)有為力爭(zhēng)上游”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

          徐校長(zhǎng)指出“四四二”戰(zhàn)略體系是仙外23年辦學(xué)成就的結(jié)晶,是仙外教學(xué)管理“九大真經(jīng)”的升華,是仙外高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前,擺在我們面前的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好,切實(shí)把中層干部的智慧集中起來(lái),把各方面的力量凝聚起來(lái),把全體教職工的積極性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),使會(huì)議確定的戰(zhàn)略體系和重要舉措成為全體教職工的共同意志和自覺(jué)行動(dòng),共創(chuàng)仙外美好的明天!

          凝心鑄魂聚群力,知行合一創(chuàng)佳績(jī)。仙外人將始終秉持初心,以飽滿的工作熱情,奮力譜寫(xiě)追趕超越新篇章。

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